Investigando sobre contaminación y reciclaje
Con el propósito de desarrollar el rol de investigadoras de nuestras estudiantes usando las matemáticas para analizar una situación social del contexto, hemos iniciado un proceso de estudio sobre una problemática creciente en relación a la contaminación y al reciclaje.
La idea es mostrar los aportes que podemos hacer a esta situación desde la clase de matemáticas. Así que para contextualizar la situación propusimos los siguientes vídeos que generan diversas reflexiones y críticas y que nos hacen pensar en alternativas de cambio.
Invitamos a los padres de familia a ver los vídeos con sus hijas y generar discusiones y aportes al proceso de investigación que intentamos desarrollar. Esto sin duda contribuye al proceso de aprendizaje desde propuestas pedagógicas novedosas y dinámicas.
El trabajo de investigación que han realizado las estudiantes en torno al tema de la contaminación y el cuidado del medio ambiente ha resultado muy interesante y nos ha dejado grandes aprendizajes los cuales fortalecen los procesos de pensamiento de nuestras estudiantes en relación a problemáticas sociales que nos exigen una postura crítica.
Es muy satisfactorio ver el interés que muestran las estudiantes en su rol como investigadoras y cómo encuentran relaciones entre las matemáticas y las situaciones sociales del entorno. De esta manera, empoderamos a la mujer Menoreña en la búsqueda de una mejor sociedad y por supuesto de un mejor país.
"PENSAR Y APORTAR AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE ES UN COMPROMISO DE TODOS"
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